نارواني گفتار در كودكان

 

در اين اختلال موارد زير ديده مي شود:

الف) كاهش سرعت گفتار

ب) كاهش طول عبارت

ج) مكث زياد در شروع و در حين گفتار

د) اختلالاتي در نواي گفتار (مكث ، تكيه ، ديرش و آهنگ)

 

نارواني در كودكان مي تواند در زمانهاي مختلفي بوجود آيد:

1- زماني كه شروع به استفاده از تك كلمه مي كند.

2- زماني كه شروع به استفاده از جمله مي كند.

3- زماني كه در پايان دوران رشد قرار دارد.

 

در يك تحقيق كه بر روي 80 كودك زمان شروع ناروانی گفتار به صورت زیر مشخص شد:

• 21 درصد در زمان شروع گفتار
• بيش از 28 درصد در سالهاي اول دبستان
• بيش از 35 درصد در سنين پيش دبستاني
• 14 درصد در سالهاي پاياني دبستان

 

انواع نارواني گفتار در كودكان:

• نارواني طبيعي (Normal nonfluency)
• ناروانی غیر طبیعی شامل:
  • لکنت (ُStuttering)
  • پریده گویی یا شتابان گویی (Cluttering)

 

چهار مشخصه براي پریده گویی شامل:

1- تكرار بيش از حد

2- دامنه توجه بسيار كوتاه

3- عدم آگاهي كامل نسبت به مشكل يا آگاهي داشتن بسيار كم نسبت به آن

4- سرعت زياد ، تنفس نا منظم واز همه مهم ترين مشكل اين افراد در خواندن است و در زماني كه مي خواهند احساساتشان را ويا اطلاعاتي را در باره چيزي بيان كنند دچار مشكل مي شوند

 

عللي درمورد غير قابل درك بودن گفتار افراد مبتلا به شتابان گويي:

الف)حذف صداهاي هجا و لغات اصلي

ب)وارونه كردن صداها

ج)جلو انداختن صداها

د)به تاخيرانداختن صداها

ه)جانشين سازي صداها

و)تكرار صداي اول كلمات

ز)گير كردن روي بعضي هجاها

 

 

لكنت:

لكنت عبارت است از تكرار كشيده گويي در هجاها و كلمات كه در برخي موارد گير و قفل هم در آن ديده مي شود.

 

علائم لكنت:

1-تكرار

2-گير

3-كشيده گويي

4-تنش

5-تغيير صدا

6-سرعت موزون

7-ميان پراني

8-مكث

 

رفتارهاي متعاقب لکنت:

1- رفتارهاي پنهان

2- رفتارهاي آشكار

• الف) رفتارهاي تقلايي مانند:
  • به هم فشردن لبها
  • فشار آوردن به حنجره
  • بستن محکم چشم ها
  • سفت کردن عضلات
  • و…
• ب) رفتارهاي اجتنابي شامل:
  • به تعويق اندازي
  • آغازگرها
  • تلاشهاي مجدد
  • رهايي
  • جانشين سازي
  • حاشيه گويي يا گريز گويي
  • حذف
• ج) رفتارهاي ضد انتظاري