-
مشکلات تلفظی در کودکان و بزرگسالان – سوالات متداول
مشکلات تلفظی در کودکان و بزرگسالان – سوالات متداول نکاتی در مورد مشکلات تولید صداهای گفتاری: تولید چیست؟ ” تولید” فرآیندی است که به منظور ادا کردن صداها، هجاها و کلمات رخ می دهد. در طی این فرآیند حرکت زبان، آرواره ها، دندانها، لبها و کام در جریان مسیر هوای حنجره، تغییراتی ایجاد […]
-
محدوده شنوایی انسان
محدوده شنوایی انسان ویژگی های صوت محدوده شنوایی انسان دو ویژگی را قادر به تشخیص است، یکی میزان فشار یا شدت صوت و دیگری زیر یا بم بودن صدا، در واقع فرکانس صوت را تشخیص می دهیم. سیستم حلزونی گوش ما نسبت به فرکانس های مختلف صوت پاسخ می دهد اما اثر روانی ان برای […]
-
تمریناتی جهت افزایش میزان توجه و تمرکز در کودکان
تمریناتی جهت افزایش میزان توجه و تمرکز در کودکان فرآیند توجه و تمرکز در کودکان به تکامل سیستم عصبی، حواس و هوش بستگی دارد. لذا برای بررسی این مشکل باید به هریک از عوامل ذکر شده جداگانه پرداخت. تشخیص علت کم توجهی در کودکان بهتر است در تیم توانبخشی و با حضور متخصصان و کارشناسان […]
-
ارزيابي دوره پيش از ارتباط هدفمند
ارزيابي دوره پيش از ارتباط هدفمند ويژگي اين دوره: این دوره در بازه ی زمانی یک تا 8 ماهگی بوده و در آن كودك قصد برقراري ارتباط ندارد ولي والدين رفتار كودك را هدفمند قلمداد مي كنند. جنبه هاي ارزيابي ارزيابي تحول غذاخوردن و حركات دهاني ارزيابي صداسازي( قان و قون) 1- ارزيابي تحول […]
-
روش های ارزیابی وضوح گفتار در کودکان کم شنوا
روش های ارزیابی وضح گفتار در کودکان کم شنوا دو روش اصلي ارزيابي وضوح گفتار كه در آسيب شنوايي هم كاربرد دارد عبارتند از: روش اول نمره دهي و تشخيص موارد بيان شده توسط شنونده است که براي سيستم نمره دهي اگر معيار ده نمره اي باشد براي شنونده امتيازها بر اساس ميزان فهم […]
-
تفاوت های اتیسم با عملکرد بالا و سندروم آسپرگر
تفاوت های اتیسم با عملکرد بالا و سندروم آسپرگر 1- افراد آسپرگری دارای تاخیر واضح کلامی نیستند ولی اتیستیک های با کارکرد بالا تاخیر واضح کلامی دارند.(این از کرایتریاهای تشخیصی آسپرگر است که نباید تاخیر واضح کلامی داشته باشد.) 2- مبتلایان به آسپرگر در ارتباطات پیچیده مشکل دارند و مبتلایان به اتیسم با کارکرد […]
-
روش های ارزیابی درک گفتار در کودکان و نوزادان
روش های ارزیابی درک گفتار در کودکان و نوزادان تکنیک ها و تکالیف مورد استفاده برای ارزیابی درک گفتار را به طور کلی در دو گروه نوزادان و کودکان طبقه بندی می کنیم. تکنیک های مورد استفاده برای نشان دادن شناسایی تغییرات ویژگی های آوایی نوزادان شامل موارد زیر می باشد: چرخش سر: […]