ارزیابی و تشخیص

  تست های موجود در غربالگری اختلالات رشدی   ۱- تست توانایی های روان-زبانشناختی ایلینویز (ITPA) این تست جنبه های مختلف پروسه های زبانی و کلامی را ارزیابی می کند و به طور کلی مهارتها را تحت دو عنوان بررسی می کند: مهارتهای نمایشی (Representational): این مهارتها نیازمند آگاهی، دلیل …

   آزمون نقاشی گودیناف   آزمون ترسیم آدمک یکی از آسانترین ، عملی ترین وجهانی ترین آزمونهای تصویری است. این آزمون به وسیله عده زیادی کد گذاری شده است که مهمترین آنها کار خانم آمریکائی فلورانس گودینافFlorence Goodenoughاست که در سال ۱۹۲۰ در ایالت نیوجرسی آمریکا روی چهار هزار کودک …

ارزیابی کامل نارساخوانی (Assessment of Dyslexia)   قبل از ارزیابی به یکسری اطلاعات زمینه ای نیاز داریم : تاریخچه خانوادگی تاریخچه رشدی و پزشکی در تاریخچه گیری : سابقه ی آسیب مغز و بررسی تاریخچه ی پزشکی ( ضربه ، تشنج ) ، تأخیر در گفتار و زبان ، تعداد خواهر …

    ارزیابی و درمان توجه (Assessment and treatment of attention)   – مقدمه به علت مشکلات ارزیابی و اندازه گیری توجه در کودکان اغلب تست ها و کارهای پژوهشی در این حوزه مربوط به بزرگسالانی است که به علت آسیب هایی مثل ضربه مغزی دچار اختلال شده اند. البته قاعدتا …

  تشخیص اختلالات یادگیری (Diagnosis of learning disorders)     تعریف اختلال یادگیری : نقایص کودک یا بزرگسال در کسب مهارت های مورد انتظار در خواندن، نوشتن، هجی کردن، صحبت کردن، استفاده از گوش کردن، استدلال یا ریاضیات درمقایسه با کودکان دیگرکه هم سن هستند وتوانایی هوشی یکسان دارند. به …

معرفی آزمون های وکسلر   دیوید وکسلر، تهیه کننده سه مجموعه آزمون برای گروههای مختلف سنی است. مقیاس او حداقل از یک لحاظ از استفورد – بینه برتر است و همین برتری باعث قبول سریع این آزمون شده است. این مقیاس نه تنها بهره هوشی کلی را مشخص می­کند «بهره …

ارزیابی کودکان دارای تاخیر زبانی     ۱ . فعالیت های حرکتی عمومی ← بررسی رشد سیستم وستیبولار ، عمقی و CNS     الف : حرکات درشت:

انواع نارساخوانی و ملاک های تشخیص آن (The types of dyslexia and it’s diagnostic criteriaes)   در فرهنگ روانشناسی ،نارسا خوانی را به هر گونه ناتوانی در خواندن اطلاق می کند که بواسطه ی آن کودکان از سطح پایه ی کلاس خود در زمینه ی خواندن عقب می مانندوهیچگونه شواهدی دال …