نکات

تفاوت های اتیسم با عملکرد بالا و سندروم آسپرگر   ۱- افراد آسپرگری دارای تاخیر واضح کلامی نیستند ولی اتیستیک های با کارکرد بالا تاخیر واضح کلامی دارند.(این از کرایتریاهای تشخیصی آسپرگر است که نباید تاخیر واضح کلامی داشته باشد.) ۲- مبتلایان به آسپرگر در ارتباطات پیچیده مشکل دارند و …

  اوتیسم چیست (What is autism)   این کلمه از اصطلاح یونانی Autos و به معنی خود ریشه گرفته است . در سال ۱۹۴۳ دکتر Kanner این اختلال را شناسایی نمود و آن را ”اتیسم زودرس دوران کودکی “ نا‌‌مید. در زبان فارسی ؛ اتیسم را ” در خود ماندگی ” ترجمه کرده …

نقش مشوق در رفتار درمانی (The role of incentives in Behavioral therapy)    موفقیّت یک برنامه درمانی تا حدود زیادی به میزان ، شدت تاثیرو نحوه استفاده از مشوقها بستگی دارد.به مرور زمان و در طول برنامه درمانی مشوقهای مخصوص هر کودک جای خود را به مشوقهای طبیعی و عادی خواهند داد.در …

سه مشخصه ی مهم اتیسم (Three important features of autism)   اتیسم اختلالی رشدی است که سه مشخّصه اصلی آن عبارتند از: اختلال در تعامل اجتماعی  اشکال در رشد زبان  بروز رفتارهای قالبی و تکراری. نکته : این سه مشخصه اصلی تا پیش از سن ۳ سالگی بروز می‏کنند (داد، ۲۰۰۵).

– بلوغ و اتیسم (Maturation and autism)   همه کودکان بدون توجه به IQ یا مهارت های اجتماعی شان به بلوغ می رسند. اگر سطح تکاملی دختر یا پسری پایین تر از سن او باشد ، مغز او به بدنش دستور نمی دهد که رشد خود را متوقف کند. بلوغ یک …

– اتیسم و تغذیه (Autism and nutrition)   در سالهای ۱۹۷۰ دکتر بنجامین فینگولدDr.Benjamin Feingold مسئول و سپس رئیس بازنشسته دپارتمان آلرژی در بیمارستان بنیاد کایزر و گروه پزشکی پایدار سان فرانسیسکو گزارش کردند که ارتباطی بین تغذیه و تعدادی از بیماریهای جسمانی و آلرژیک وجود دارد. ۳۰ تا ۵۰ …

نکاتی در رابطه با درمان کودکان   – در ارائه ی محرک یا درونداد موارد زیر را در نظر داشته باشید سرعت گفتار: کاهش سرعت و افزایش مکث موجب موارد زیر می شود: افزایش وضوح محرک ایجاد الگوی شنیداری پایدار فرصت بیشتر برای پردازش،فرمول سازی و اجرا بهبود درک و …