آسیب های شنوایی

محدوده شنوایی انسان   ویژگی های صوت محدوده شنوایی انسان دو ویژگی را قادر به تشخیص است، یکی میزان فشار یا شدت صوت و دیگری زیر یا بم بودن صدا، در واقع فرکانس صوت را تشخیص  می دهیم. سیستم حلزونی گوش ما نسبت به فرکانس های مختلف صوت پاسخ می دهد …

ارزیابی دوره پیش از ارتباط هدفمند   ویژگی این دوره: این دوره در بازه ی زمانی یک تا ۸ ماهگی  بوده و در آن کودک قصد برقراری ارتباط ندارد ولی والدین رفتار کودک را هدفمند قلمداد می کنند. جنبه های ارزیابی ارزیابی تحول غذاخوردن و حرکات دهانی ارزیابی صداسازی( قان …

روش های ارزیابی وضح گفتار در کودکان کم شنوا     دو روش اصلی ارزیابی وضوح گفتار که در آسیب شنوایی هم کاربرد دارد عبارتند از: روش اول نمره دهی و تشخیص موارد بیان شده توسط شنونده است که برای سیستم نمره دهی اگر معیار ده نمره ای باشد برای شنونده …

روش های ارزیابی درک گفتار در کودکان و نوزادان     تکنیک ها و تکالیف مورد استفاده برای ارزیابی درک گفتار را به طور کلی در دو گروه نوزادان و کودکان طبقه بندی می کنیم. تکنیک های مورد استفاده برای نشان دادن شناسایی تغییرات ویژگی های آوایی نوزادان شامل موارد …

  واحد های زبر زنجیری گفتار   مقدمه واحد های زبر زنجیری مختصاتی از گفتار هستند که ورای واحد های زنجیری قرار دارند. همان گونه که هر واحد زنجیری از مجموع چند مختصه ی آوایی تشکیل می شود، واحد های زبر زنجیری هم ممکن است از ترکیب چند مختصه ی آوایی …

فعالیت هایی جهت تقویت مهارتهای زبانی کودک   در این مطلب به تفکیک سن رشدی کودک توصیه هایی را برای تقویت مهارتهای زبانی ارائه خواهیم نمود:   حدود یک سالگی به صداسازیها و قان و قون کردن های کودک پاسخ دهید همانطوریکه در طول روز مراقب او هستید با او …

مراحل رشد طبیعی گفتار و زبان   حدود یک سالگی نامش را تشخیص می دهد علاوه بر “ماما” و “بابا” دو سه کلمه می گوید. کلمات خانواده را تکرار می کند آموزش های ساده را درک می کند کلمات را به عنوان نماد اشیا تسخیص می دهد: ماشین (اشاره به …

فهم گفتار – مبنای تولید گفتار     از آنجا که کودکان با دانش هیچ زبان خاصی متولد نمی شوند، لازم است در معرض آن زبان قرار بگیرند تا آن را بیاموزند. بعلاوه لازم است گفتاری که کودکان در معرض آن قرار می گیرند به اشیا، رخدادها و موقعیت های …