فرایند ارزیابی شنیداری

سجاد گنج خانلو 2014/07/22 ارسال دیدگاه 1,443 بازدید

فرایند ارزیابی شنیداری

– غربالگری

غربالگری نوزادان: در بدو تولد و در بیمارستان انجام می شود؛ با استفاده از تست های:

Oto-acoustic emissions : OAE
Auditory brain stem response : ABR

غربالگری شنیداری متعارف:

تست رفتاری: از فرد خواسته می شود که به یک صدای آهسته گوش داده و هنگام شنیدن صدا پاسخ دهد.
آزمون های دیاپازون
کودکانی که در این تست ها شکست می خورند، طی دو هفته بعد مجددا مورد غربالگری قرار می گیرند یا جهت انجام بررسی های جامع شنیداری ارجاع داده می شوند.

– ارزیابی جامع

تاریخچه گیری

تاریخچه خانوادگی (سابقه وجود مشکل شنوایی و گفتاری مشابه در بین اعضای خانواده و نزدیکان،زبان موردکاربرد)
تاریخچه پزشکی شامل:قبل از تولد،هنگام تولد،بعد از تولد
تاریخچه رشد حرکتی
تاریخچه رشد تغذیه و بلع
تاریخچه گفتارو زبان
چگونگی برقراری ارتباط کودک با دیگران
چگونگی ارتباط والدین با کودک
بازیهای کودک در طی رشد
تاریخچه مداخلات و توانبخشی شنوایی
- زمانی که والدین به وجود مشکل شنوایی آگاه شدند
- زمان آغاز مداخله پزشک و چگونگی اقدامات پزشکی
- زمان مداخله اودیو لژیست و اقدامات انجام شده
- زمان تجویز سمعک ، نوع و چگونگی کاربرد آن
- زمان انجام کاشت حلزون
- زمان انجام تربیت شنیداری
- زمان مداخله ی گفتاردرمانی
- موانع و مشکلات در توانبخشی شنوایی

مشاهده

مشاهده ظاهری و فیزیکی و حرکتی (کاربرد وسایل کمکی بینایی ،شنوایی،حرکتی )
مشاهده ی رفتار(‌وجود مشکلاتی همچون پرخاشگری ، وابستگی ،ترس از محیط جدید،…)
مشاهده چگونگی ارتباط با دیگران
مشاهده چگونگی بازی
مشاهده رفتار والدین با کودک وبرقراری ارتباط

ارزیابی های زبان و گفتار

ارزیابی زبان درکی و بیانی (ارزیابی واژگان،صرف و نحو)
- اسمها ( این چیه ؟ )
- فعل ها (چیکار می کنه ؟ )
- ضمیرها
- واژه های پرسشی ( کی چی کجا کدام )
- صفتها و قیدها (مفاهیم)
- حرفها (در داخل جمله ارزیابی می کنیم )
ارزیابی مهارت کاربرد شناسی
- سلام و احوالپرسی
- درخواست
- توضیح
- توصیف
- رعایت نوبت
- مخالفت
- شروع ،ادامه و خاتمه گفتگو
- قصه گویی ( بچه های ۴/۵ ساله می توانند قصه بگویند )
- نقش بازی (حدود سنین ۴ سالگی )
ارزیابی تولید وواجشناسی
- تولید واجها ی منفرد(واکه ها و همخوانها)
- تولید واجها در قالب واژه ها (PHONETIC TEST )
- بررسی انواع خطاهای تولید (حذف، خرابگویی، جانشینی و…)
- بررسی فرایندهای واجی (PHONOLOGICAL PROCESS)
ارزیابی ناحیه دهان (برای مشاهده توضیحات کامل کلیک کنید)
ارزیابی صوت و تشدید
- در صورت احساس وجود گرفتگی صدا ی بیمار باید به پزشک متخصص ارجاع شود .
- برخی از افراد به دلیل فشار بیش از حد به تارهای صوتی ممکن است به DYSPHONIA مبتلا شده باشند.
- میزان خیشومی شدگی را نیز باید بررسی کنیم (کم خیشومی ، پرخیشومی، طبیعی )
ارزیابی وضوح گفتار

نمونه ی گفته های کودک را به افرادی که نمی دانند چه می خواهد بگوید نشان می دهیم و از آنها می خواهیم هر چه درک کردند بنویسند و بررسی می کنیم که چه تعداد از کلمات را درست درک کرده اند سپس میانگین می گیریم